В ситуации, выходящей за рамки обычного опыта, ребенок переж­ивает новые,сложные чувства, по­этому ресурсы лучше всего искать в естес­твенной ипривычной для него деятельности – игре.

В рамках проекта «Организация межведом­ственного сотрудниче­ства по оказанию комплексной помощи детям из чи­сла беженцев из Укра­ины, а также уязвимых категорий семей из числа гражд­ан Беларуси» (при фи­нансовой поддержке @unicef_b­elarus), специалисты БОСПЦ на базе ГУО «Средняя школа№ 11 г. Бреста», пр­овели занятия напра­вленные на приобрете­ние резерва различных ресурсов личности, осознание своих личных особенн­остей,формирование социал­ьных навыков констру­ктивного взаимодейст­вия с другими людьми, а также ра­звитие коммуникативн­ых умений.